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周 口 市 教 育 局
教资助〔2018〕106号
周口市教育局
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点击下载文件:关于对2018年春季学期建档立卡贫困家庭学生进行全面核查的通知 教资助 106.rar |
各县(市、区)教育体育局:
为全面贯彻国家、省、市各项建档立卡学生资助政策,落实《河南省教育脱贫专项方案》,对建档立卡学生实施精准资助,着力解决学生资助工作中存在的突出问题。按照省、市工作安排,决定对2018年春季学期建档立卡贫困家庭学生进行全面核查,现将工作要求通知如下:
一、高度重视
核准建档立卡贫困教育人口底数,是落实精准扶贫、精准脱贫战略的重要手段,也是精准实施教育扶贫政策、精准投放教育扶贫资金的重要基础性工作,各地要把此项工作摆在突出位置,主要领导亲自抓,学藉管理和学生资助管理部门要相互配合,组织专门力量,明确专门人员,务必确保本县域内各学龄段建档立卡贫困人口就学信息详细准确,为对建档立卡贫困家庭学生资助打下坚实基础。
二、澄清底子
各县(市、区)教育体育局要把学籍管理部门和扶贫部门比对的建档立卡适龄人员信息库进行层层分解,以村为单位进行校准,把建档立卡家庭适龄学生就学信息全面排查清楚,落实到人,确保每一名建档立卡贫困家庭学生就学信息准确无误。比对的数据信息有以下三类:
1.在本县全国各学段学藉库内未找到的适龄建档立卡学生信息(不含高校阶段人员,下同)。一是逐人排查建档立卡人员未接受相应学段教育的原因,尤其是义务教育学段未接受教育人员,并就提升建档立卡贫困人口教育普及程度面临的问题做出分析。二是对不在本县域内就学学生进行逐人登记,建立就学信息数据库。
2.在本县全国各学段学籍库中,适龄建档立卡学生就学和学藉不一致学生信息,以县为单位,调整就学和学藉信息,未建立学籍的要及时建立学籍。
3.在本县全国各学段学籍库中,建档立卡学生就学信息和学藉信息比对一致的学生信息。标示在校状态,并在学生资助系统中标示家庭经济状况。
通过数据核查和就学信息登记,建立本区域建档立卡贫困 学生就学信息数据库,分类进行资助。
三、全面资助
1.在本县域内就学的建档立卡学生要全部纳入本县资助范围,因学籍原因影响建档立卡学生接受财政资助的,由学校出资按标准进行资助,确保应助尽助、不漏一人。
2.不在本县域内就学的建档立卡学生,要根据就学信息,逐个向就学所在地县级教育资助部门发函,咨询资助情况,告知该学生为本地建档立卡贫困家庭学生,并把享受资助和发函情况做好登记,建立台账存档备查,同时把发函情况交由学生所在村,存入户档。
四、实行责任追究制度
各县(市、区)教育体育局要明确各乡镇包村、包户责任人,确保建档立卡学生信息统计准确,材料上报及时,除满足工作需求外学生信息不得外泄。对在教育脱贫工作中不作为、慢作为、弄虚作假、外泄学生信息、不能按要求完成任务的,采取批评教育、约谈、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等形式层层严肃问责、追责。
学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程,事关脱贫攻坚的政治责任。各县(市、区)、学校务必高度重视此次数据比对核查工作,于4月14日前将核查结果及资助情况上报至市学生资助管理中心,确保本地建档立卡贫困家庭学生“一人不少,一人不落”的享受到应有的资助。
附件:周口市建档立卡贫困家庭学生受助情况公函(样式)
2018年3月22日
周口市教育局办公室 2018年3月23日印
附件
公 函
教育体育局:
兹有 等 名学生为我县(市、区)建档立卡学生,身份证号(分别)为 ,在贵县 学校就读(学生信息可另附),请按照教育扶贫相关政策予以资助,并将该学生从2015年秋季学期到目前为止该生享受资助情况告知我们。
联系单位: 电话:
特此函告!
教育体育局(公章)
年 月 日
周口市学生资助管理中心监制
…………………………………………………………………………………
回 执
教育体育局:
你单位发的公函已收悉,对函告的 等 名学生,我们将落实教育扶贫相关政策,该生受资助情况如下(可另附):
教育体育局(公章)
年 月 日
周口市学生资助管理中心监制
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